校园足球差在哪里?

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我是在校足球队队长兼门将,大一下学期开始带新生院队 1.场地 大学场地大多是不规则的足球场,比如一个标准的10人制的足球场(40*20米)在华东理工会被切成3块甚至更多,还有一块场地的两边有高出的花坛挡着。

这些客观条件已经决定了这个地不能踢什么正规比赛了。 而且像我们学校这种老校区,大多数的草皮已经长了杂草并且都枯黄了。 这种情况下,如果还踢那种正规的比赛的话,对球员和教练的要求会非常高。所以我们的训练一般还是安排在比较正规的场地。

2.队员 其实我觉得这个问题要分两方面来看,一方面当然是队员本身,另一面就是教练员的能力问题了。 我觉得现在在校队里面真正热爱足球的人已经不多了——当然不排除有的人只是单纯的喜欢运动而已 而那些在初中的时候因为学习成绩不好被老师逼着去加入校队的同学,到了高中又因为学习成绩没上去而后悔当初没有好好学习…… 所以有时候你很难看到他们能够安安静静的坐在操场边看一场球赛,即使是有比赛也是抱着“学几个动作”的态度过来的。 当然也不排除一些同学是真的对足球感兴趣,不过这些人往往都被一些所谓的“足球大佬”给欺负走了,留下的那些自然就不咋爱踢球了。

3.方法 这点我想说说自己作为队长的一点感受吧。 在刚进大一那会儿,我自己也认为我的能力是很强的,但是后来我发现我的方法真的不对。 一方面是我在选人上出了很大的问题,另一方面是我的训练内容和方法确实存在很大问题。 我带的第一个班是一个国际班的班级,然后当时就以为自己是外教就啥都不管,结果没想到人家压根就不感兴趣。 再就是大一上学期的时候我是以体能+技术来训练我们队伍的,导致很多人最后连最基本的技术都没有学到就被淘汰掉了;同时我也发现我的队员们其实很喜欢对抗性的练习,但是由于我没有专业的知识再加上自己又懒就没怎么教……

优质答主

1、场地不统一,很多学校只是将操场平整一下而已,并没有做草坪;有些学校是人工草皮但是铺的非常稀散且没有足球场形状(比如我们学校) 2、老师的不作为现象严重,明明有专业的足球教练和足球队但却不会组织训练甚至不知道球员们踢了多久一场球,只会在场边指手画脚然后让几个水平高的学生来带整个班级;

3、在校园足球开展的时候,一些学校会强制把成绩好的那些孩子踢足球的时间拿去打篮球或者打乒乓球,因为他们知道这些项目对升学有帮助;而成绩不好的就只会踢野球场那种随便玩玩………

4、家长不理解,觉得孩子足球除了强身健体外没有什么前途!所以大部分的家长都不会支持让孩子踢足球,认为踢球就是玩而且还要花时间和精力。

5、媒体的宣传力度不够强。现在基本上很少看到电视上报道关于足球的报道,也很少有人去采访足球运动员,感觉中国对于青少年的体育教育还是很不重视的样子。。。

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