为什么孩子需要体育?

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2018年4月,教育部发布《义务教育课程设置》(征求意见稿)中,明确了小学、初中、高中各学段的体育与健康课程总课时比例: 小学1-6年级为52个课时,占比7.3%; 初一、初二分别为72和73个课时,占比9.3%和9.4%; 高三100个课时,占比12.9%。 除云南地区外,大部分省份都在减少中考体育分数,而浙江作为教育大省,在2017年就取消了中考体育项目,直接记入学生综合素质评价报告单。 取消中考体育,对孩子们有什么影响吗?有!绝对有!我举几个真实发生的例子:

①我表妹,从小身体不好,经常咳嗽,感冒,发烧,几乎是个病秧子,上了初中,每次测体重都过轻,后来到了高中,由于压力大,营养跟不上,更是瘦得吓人。因为体质差,她学舞蹈的时候特别刻苦,还是常常生病,最终只能放弃。 ②我发小,小时候比较胖,上初中之后开始减肥,每天早起跑步,练哑铃,俯卧撑之类的,后来坚持下来了,身材也变成标准型。不过身体素质倒是没下降多少,一样跑得很快,打篮球也很厉害。

③我一个同学,学习非常好,属于老师看着都喜欢的类型,但是身体非常虚,一年四季好像都穿着秋衣秋裤,还总是感冒,有一次体检,医生居然建议他加强锻炼…… ④我还是个学生的时候,体育并不好,经常测试800米就晕倒,可是工作后,由于压力变大,饮食不规律,不仅身材走样,连健康都带来了威胁——每次换季就容易生病,感冒,发烧,头痛全都来了……

这些只是我身边的例子,其实生活中这样的例子还有很多很多。 体育的重要性除了强身健体之外,对孩子的意志品质磨练也有很好的作用。 经常看体育比赛的孩子,在遇到困难,挫折的时候,不容易轻易服输,反而越挫越勇。

另外,在集体项目中,孩子的团队协作能力会大大提高,而在竞争中,孩子的竞争意识和抗挫折能力也会提升。

更重要的是,孩子在运动的过程中,大脑会释放一种让人快乐的激素(内啡肽),这种物质有助于改变人的情绪,使人变得乐观,甚至产生幸福感。

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